科学リテラシーを身につける―科学的な情報を適切に扱うために

【目標】
・科学に関わる情報を適切に理解、活用する能力(リテラシー)を身に付ける。
・ニュースや広告等に含まれる科学的情報を批判的に読み取る能力を身に付ける。
・科学的情報を活用する際に注意が必要な、人間の情報処理の偏り(認知バイアス)を理解する。

【講義概要】
私たちは日常生活の中で科学的な知識に触れつづけています。ベクレル、mRNA、マイナスイオン等々の単語を耳にしたことはあっても、すべてを詳しく理解することは非常に困難でしょう。しかし、こうした情報の中には不確かなまま広まってしまったものや、ビジネスのために意図的に広められるものも少なくありません。また、新興感染症のように情報が少なく、不確かな状況で選択を迫られることもあります。本講座では、科学的情報の扱い方について具体例を通じて学習し、身近に溢れる情報と上手に付き合う技術を身につけていただきたいと思います。

【各回の講義予定】
第1回 2025/ 4/10(木) 身の回りにある疑似科学
第2回 2025/ 4/17(木) 科学でわかること、わからないこと
第3回 2025/ 4/24(木) 統計情報の読み取り
第4回 2025/ 5/ 8(木) 社会調査と統計的推測
第5回 2025/ 5/15(木) 科学の理解を妨げる心のクセ
第6回 2025/ 5/22(木) 科学と社会

【ご受講に際して】
◆休講が発生した場合の補講日は5月29日を予定しています。
◆本講座は2024年度春学期の同名講座と内容が重複しますが、新たな知見を加えて実施いたします。

※定員の充足状況の変化や、休講・補講等がある場合があります。
お申込の際は、リンク先の主催校のホームページをご確認下さい。